跳到主要內容區塊

歡迎光臨技擊運動技術學系

大家好歡迎各位蒞臨技擊運動技術系希望各位給予指教

業務發展中程計畫

國立體育大學競技學院技擊運動技術學系業務發展中程計畫
第一章 計畫緣起
依本院教育目標中程發展計畫,冀求運動訓練與科學研究結合,以科學研究支援運動技術訓練,進而提升運動競技成績,培養技擊運動相關國家級選手及教練人才,落實本系之教育目標。
 
第二章 單位簡介
壹、組織架構
    本系行政系統設四組,分別為行政組、教學組、訓練組,分別由系專任教師、教練及職員協助系務運作,另設置系教師評審委員會、課程委員會,分別審議本系教師權益及課程規劃事宜,並組成跆拳道隊、柔道隊、射擊隊、武術隊共四項校運動代表隊。
貳、人員介紹
 本系編制內共有教授2人、副教授1人、副教授級專業技術教師3人、助理教授1人專任運動教練3人、職員1人,合計有11人。
技擊系師資及行政人員編制表
職稱
姓名
專長領域
組別
教授(兼主任)
張榮三
跆拳道
跆拳道教練
教授
黃榮松
運動生理學、體適能與運動處方、運動競賽實務、體育學術寫作指導
 
副教授
湯惠婷
跆拳道
跆拳道總教練
副教授
朱木炎
跆拳道
跆拳道教練
副教授
紀俊安
總教練
副教授(專技)
朴鐘學
教練
助理教授
侯碧燕
柔道、運動訓練法、體育原理、體操
 
專任運動教練
陳秋燕
射擊
行政組
射擊總教練
專任運動教練
廖家興
跆拳道
訓練
跆拳道教練
專任運動教練
劉宸碩
武術
教學
武術總教練
專員
葉貞伶
 
行政組業務
第三章、情勢分析
壹、SWOT分析
技擊運動技術學系發展SWOT分析
技擊運動技術學系優勢、劣勢、機會與威脅分析(SWOT)
優勢(S:內部有利條件)
劣勢(W:內部不利條件)
1.專業人才具國際獎牌卓越。(奧運會1金1銅、亞運會3金1銀12銅牌及世大運、東亞運多有佳績)
2.院系所教學資源整合愈趨成熟。
3.設有系院校、教育部、體委會等校內、外獎助學金及學雜、住宿費等若干補助。
1.學程與課程結構仍在研發中。
2.科系分化與人力資源不足。
3.武術項目部分訓練場地空間為開放空間,容易影響該隊常態訓練。
4.射擊項目目前仍無固定訓練場地。
機會(O:外部有利條件)
威脅(T:外部不利條件)
1.許多系內同仁都有擔任國際重要體育組織職務。
2.積極成為國家訓練分站。
3.與十餘所美、日、韓、泰、蒙古等國的大學締結姐妹校,並與大陸許多大學校院進行實質交流、互訪與合作。
1.少子化之問題,以致招攬學生較為不易。
2.成為國家訓練分站選手住宿問題仍有隱憂。
3.學校區域公共交通仍有所不便。
4.學生未來就業轉銜定位仍未成熟。
 
 
貳、宗旨
強化我國運動競技實力,培育優秀競技運動選手在國際賽會奪牌,進而提昇國家形象為宗旨。
参、教育目標
1.      培養國家級運動選手。
2.      培養專項運動教練。
3.      培育健康與體育領域師資。
4.      培育運動事業人才。
肆、核心能力
1.具備解決運動訓練問題之能力。
2.具備國際運動競技競爭的能力。
3.具備回饋體育、奉獻社會的熱誠。 
4.具備規律訓練、規律學習、終身運動的能力。

第四章、預期效益
(一)爭取在本校北部訓練中心(基地),協助培訓國家代表隊項目。
(二)爭取運動場館-技擊館本系項目代表隊使用權。
(二)每年參加全國性正式比賽,技擊運動項目各團隊保持全國第一。
(三)每年當選國際正式比賽國手共達6 人次以上。
(四)每年榮獲國際正式比賽共8 面獎牌以上。
(五)每年榮獲各種國際性比賽共25 面獎牌以上
(六)選手就業率達50%以上。
(七)每年訓練運動成績表現達國光獎章共2 人以上。